KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN – P2

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on tumblr
Share on pinterest
Share on email
Share on skype
Share on telegram

Chia sẻ tới mọi người để trao đi nhiều giá trị hơn bạn nhé! 

“Suy cho cùng, mọi nỗ lực của chúng ta đều nhằm mục tiêu dành lấy cho mình những khoản thời gian tự do” – Ms Frida

Tiếp nối chuỗi bài giảng về KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN, trong phần 2 này chúng ta sẽ cùng nhau chia sẻ các mục:
1. Nhìn lại cách tổ chức cuộc sống qua việc lập thời gian biểu mỗi ngày
2. Nhìn lại tổng quan cuộc đời qua BÁNH XE CUỘC ĐỜI
3. Nhận diện những “tên trộm” đã đánh cắp thời gian của ta
Phần 2 này cần sự thực hành song song với Trang, nên ACE cân nhắc việc chọn cho mình 1 không gian thời gian phù hợp để học nhé!


Dành cho ACE nào chưa xem các phần trước:
Link phần 1
Link bài tham khảo mở rộng
………..
👉 Nếu thấy nội dung chia sẻ hữu ích, nhờ ACE nhấn nút like để theo thuật toán của Youtube có nhiều người cùng biết đến.
👉 Nếu thấy nội dung chia sẻ hữu ích, ACE cân nhắc việc đóng góp để cùng Trang phát triển kênh, 👉 👉 Ngoài ra, ACE có thể kết nối với Trang tại:
💌Youtube: Lê Mỹ Trang
💌 Tiktok: Lê Mỹ Trang
💌 Fanpage: Lê Mỹ Trang UYP
💌 Group FACEBOOK đồng hành cùng nhau chia sẻ về kiến thức tâm lý, giao tiếp, pp giáo dục tich cực: Hiểu Mình Hiểu Người Sống An Vui
💌 Nhóm Zalo nội bộ của cộng đồng Hiểu Mình Hiểu Người: TẠI ĐÂY
💌 Email: lemytrang89@gmail.com

Tóm tắt nội dung

bài kiểm tra về kiểu gắn bó bác sỹ không có tâm báo cáo chuyên đề bùng nổ cảm xúc CBT chơi hướng đạo chữa lành đứa trẻ bên trong dạy học chủ động dạy học tích cực dẫn giảng dồn nén cảm xúc giao tiếp thấu cảm giá trị cảm xúc giảng viên gắn bó né tránh hiểu mình hiểu người hiểu về cảm xúc hoạt động hướng đạo sinh hướng đạo sinh kiểu gắn bó kỹ năng mềm kỹ năng quản lý thời gian kỹ năng sống lê mỹ trang nhận thức hành vi phong trào hướng đạo sinh quản lý cảm xúc quản lý cảm xúc cá nhân quản lý thời gian quản trị cảm xúc sai lầm trong quản trị cảm xúc sang chấn tâm lý sinh viên test tâm lý thay đổi nhận thức thông điệp của cảm xúc thấu cảm tráng sinh tâm bệnh học tâm lý lứa tuổi tâm lý ứng dụng tích cực độc hại tư duy phản biện tổn thương quá khứ đứa trẻ bên trong

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

You cannot copy content of this page

Logo Hiểu mình hiểu người

Bạn vui lòng cung cấp thông tin để chúng tôi liên hệ sắp xếp lịch tham vấn cho bạn